Sáng thứ Ba, ngày 07/04/2026, tại hội trường Trường THPT Marie Curie, các em học sinh lớp 11D3 và 11D8 đã tổ chức báo cáo thành công dự án học tập môn Địa lí với chủ đề “Vạn Lý Trung Hoa” dưới sự hướng dẫn của cô La Yến Nhi và cô Phạm Thị Kiều Oanh.
Dự án được triển khai trong 4 tuần. Dự án được thực hiện nhằm tìm hiểu sâu hơn về đất nước Trung Quốc dưới góc độ địa lí. Thông qua quá trình thực hiện không chỉ giúp hiểu rõ hơn về đất nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Trung Hoa, mà còn nhận thấy vai trò của điều kiện địa lí trong sự phát triển kinh tế – xã hội của một quốc gia. Đồng thời, dự án cũng giúp chúng ta mở rộng tầm nhìn, tăng cường sự hiểu biết về các quốc gia trong khu vực và trên thế giới.
Các em học sinh đóng vai thành các nhà hướng dẫn viên du lịch tương lai để giới thiệu về các tour du lịch đến với các vùng đất xinh đẹp của quốc gia. Các em đã lồng ghép rất hài hòa giữa việc trình bày những kiến thức cơ bản của bài học với các điểm du lịch ấn tượng, giới thiệu được những nét văn hóa, ẩm thực đặc trưng thông qua các sản phẩm được đầu tư nghiêm túc, công phu, sáng tạo và mang tính thẩm mỹ cao như: Bài trình chiếu powerpoint, mô hình, brochure, standee, viết chữ thư pháp, các tiết mục văn nghệ…
Nhóm 1: Tây Bắc – “Vũ khúc giao mùa”
Nhóm 2: Tây Nam – “Thiên đường mùa xuân vĩnh cửu”
Nhóm 3: Đông Bắc – “Từ kinh đô cổ kính đến xứ băng tuyết Đông Bắc”
Nhóm 4: Đông Nam – “Thanh âm và sóng nước – nhịp sống sôi động Đông Nam Trung Quốc”
Dự án “Vạn Lý Trung Hoa” vì vậy không chỉ là một hoạt động học tập mà còn là hành trình khám phá kiến thức địa lí đầy thú vị, hy vọng rằng những nội dung được trình bày trong dự án sẽ giúp người đọc có cái nhìn tổng quan và rõ nét hơn về đất nước Trung Quốc – một quốc gia rộng lớn, đa dạng và giàu tiềm năng phát triển.
Sau quá trình thực hiện dự án, giúp các em học sinh rèn luyện và trau dồi các kỹ năng về CNTT và kỹ năng mềm phục vụ cho việc học tập của các em sau này. Giúp các em tạo dựng một tập thể lớp đoàn kết, năng động, sáng tạo. Qua các hoạt động của dự án nhằm giúp học sinh nhìn nhận lại sự yêu thích, đam mê công việc của bản thân từ đó có sự định hướng nghề trong tương lai, …; tạo sức lan tỏa trong cộng đồng học sinh và giáo viên trường để nhằm tạo ra sự đổi mới trong hoạt động dạy và học tại nhà trường.
Một số hình ảnh: Tổ Địa lí