Tại Trường THPT Marie Curie, những kiến thức Công nghệ không chỉ được tiếp cận qua lý thuyết mà còn được chuyển hóa thành các hoạt động thực hành, trải nghiệm và dự án cụ thể. Thông qua các giờ học STEM & Trí tuệ nhân tạo (AI), học sinh có cơ hội khám phá công nghệ, rèn luyện tư duy logic và từng bước vận dụng kiến thức vào giải quyết những bài toán thực tiễn.
STEM – Mô phỏng và lập trình mạch đèn giao thông trên Tinkercad
Từ một bài toán quen thuộc trong đời sống, học sinh tự thiết kế sơ đồ mạch điện và lập trình hệ thống đèn giao thông trên nền tảng Tinkercad. Quá trình thực hành giúp các em kết nối kiến thức về điện tử, vi mạch và lập trình với nguyên lý vận hành của một hệ thống tự động hóa, đồng thời rèn luyện khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề.
AI – Khám phá công nghệ nhận diện khuôn mặt với PictoBlox
Không dừng lại ở việc sử dụng các công cụ AI, học sinh Marie Curie còn được bước đầu tiếp cận Machine Learning (Học máy) thông qua hoạt động huấn luyện AI nhận diện khuôn mặt bằng PictoBlox. Từ đó, các em có cơ hội tìm hiểu cách một hệ thống AI học từ dữ liệu, nhận diện đối tượng và mở rộng suy nghĩ về những ứng dụng của công nghệ thông minh trong đời sống.
Học Công nghệ – Phát triển năng lực – Khơi nguồn sáng tạo
Mỗi dự án là một cơ hội để học sinh tự tay làm, tự mình thử nghiệm, phát hiện vấn đề và tìm cách giải quyết. Đây cũng là cách nhà trường từng bước xây dựng môi trường học tập gắn với thực tiễn, nơi kiến thức được kết nối với công nghệ và những ý tưởng sáng tạo của học sinh được khuyến khích phát triển.
Với định hướng “Nhân văn – Trách nhiệm – Sáng tạo – Hội nhập”, Trường THPT Marie Curie tiếp tục chú trọng đổi mới hoạt động dạy học, tăng cường trải nghiệm STEM và ứng dụng công nghệ, tạo hành trang để học sinh tự tin khám phá, chủ động sáng tạo và sẵn sàng hội nhập trong thời đại số.
Ban truyền thông